A.REBT取向治疗者的角色被视为教师,CT取向治疗者的角色被视为引导者B.REBT和CT都鼓励当事人去阅读自助书籍C.REBT和CT都是一种整合性的治疗形式D.CT不给当事人家庭作业,REBT则会给家庭作业
单项选择题对Ellis 的理情行为治疗的叙述,下列何者错误?()
A.强调当事人过去与现在的经验同样重要。B.当事人开始接受他们的信念是造成情绪与行为困扰的主要原因之后,他们就能够有效的参与认知重建的历程。C.当事人在理情行为治疗中的角色是学生或学习者,心理治疗为再教育的历程。D.理情行为治疗的完全接纳或容忍的观念,与个人中心治疗的无条件正向尊重的概念极为类似。
单项选择题存在主义将存在罪恶(existential guilt)视为是以下何种状况的结果?()
A.不真实的行为B.儿童时期创伤经验的结果C.不愿意为自己的选择下承诺的结果D.面对死亡与生存之冲突的结果
单项选择题从存在主义治疗法的观点来看,下列有关一般性焦虑(normal anxiety)的叙述,何者最正确?()
A.其强度比所面临的情境较强B.它可以被建设性的使用C.它会引发个人的沮丧经验D.它会损耗个人的能量
单项选择题以下那一个治疗学派在谘商中对当事人比较不强调“人是天生拥有潜能可以自己解决问题”的概念?()
A.阿德勒治疗学派B.个人中心治疗学派C.完形治疗学派D.存在主义治疗学派
单项选择题有关行为治疗与个人中心治疗的差异,下列叙述何者错误?()
A.行为治疗强调外在反应;个人中心治疗强调内在的改变B.行为治疗不注意治疗关系;治疗关系是个人中心治疗的重要条件C.行为治疗的目标在消除症状;个人中心治疗看重个人调适的过程而非症状本身D.行为治疗的技术较有系统;个人中心治疗较不强调技术的使用