A.言语-语言智能 B.逻辑-数理智能 C.音乐-节奏智能 D.视觉-空间智能 E.身体-运动智能
单项选择题霍兰德职业兴趣共有()种。
A.4 B.5 C.6 D.7
单项选择题()指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。
A.强化学习 B.过分学习 C.加强学习 D.过度学习
单项选择题耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是()关系。
A.正比例 B.倒U形曲线 C.正U形曲线 D.反比例
多项选择题大学的学习方式有哪些?()
A.课堂学习 B.网络学习 C.图书馆学习 D.课外活动学习
多项选择题大学生常用的压力管理的策略主要有()。
A.构建社会支持系统 B.觉知和调整自己的生理状态 C.减轻和消除心理负累 D.进行有效的时间管理
多项选择题挫折包含的三层含义为()。
A.挫折情境 B.挫折认知 C.挫折反应 D.挫折行为
多项选择题压力源有()类。
A.重要生活变动 B.生活中的小困扰 C.灾变事件 D.长期的社会性压力来源
单项选择题“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于()。
A.升华 B.幽默 C.合理化 D.补偿
单项选择题司马迁被宫著有《史记》,歌德失恋写成了《少年维特之烦恼》运用的是()心理防御机制。
单项选择题挫折反应的性质及程度,主要取决于()。
A.挫折情境 B.挫折认知 C.挫折反应