因此，要提高学校管理效率，必须认真研究学校领导体制，了解领导体制的沿革，比较个中领导体制的优势，探讨一种合理的，符合我国国情的（）。

单项选择题学校内部的领导体制，是领导和管理学校的根本制度，支配着学校的全部管理工作，诸如学校工作由谁来领导和负责，干部如何配备，机构如何设立，干部的职责范围和（）如何规定等等。

A.教育管理
B.教育监督
C.教育监管
D.管理权限

多项选择题在我国属于国家财政预算支出项目，由财政部门和教育部门通过银行拨款。详细的拨款科目有（）。

A.高等学校经费
B.科学研究经费
C.留学生经费
D.中等专业学校经费
E.职业教育经费
F.中学经费

多项选择题一般来说，教育经费大致有以下几个来源（）

A.中央政府的拨款
B.地方政府的拨款
C.社会团体及私人捐助
D.由学校的财产和基金收入支出
E.企业提供办学经费

多项选择题教育经费在教育经济学中被称之为教育投资或教育投入、人力资本等，即从通过教育对（）等的传递，使人的能力得到发展，进而促进国民生产增长的观点出发，为教育事业支出的经费。

A.知识
B.技能
C.技术
D.教育
E.教学

多项选择题教育经费是指教育事业发展或组织化制度化了的教育活动所支出的费用。众所周知，教育活动的进行，总是以一定的（）为前提，在商品货币关系存在的条件下，这种人力和物力的投入一般采用货币形式计算支出的。

A.人力
B.物力
C.规定
D.原则
E.纪律