阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（）。

单项选择题“在政治上改革行政制度，建立中央集权的封建国家，并仿唐制设立中央地方行政机构和官制。”实行这一措施的改革是（）。

A.大化改新
B.明治维新
C.废除农奴制改革
D.赫鲁晓夫改革

单项选择题“地跨欧亚非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是（）。

A.罗马帝国
B.拜占庭帝国
C.阿拉伯帝国
D.亚历山大帝国

单项选择题有学者认为，每一个民族都有他们的使命，罗马人的使命就是为世界提供法律。体现了罗马人“使命”的是（）。

A.《汉谟拉比法典》
B.《拿破仑法典》
C.《查士丁尼法典》
D.《和平法令》

单项选择题中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（）。

A.具备政府管理职能
B.享有充分言论自由
C.受到世俗权力支配
D.拥有较大的自治权

单项选择题中世纪的一个西欧城市从英王享利二世手里获得“特许状”，取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了（）。

A.资产阶级完全掌握了城市的政权
B.封建割据势力的增强
C.城市需求与其经济实力相称的政治权利
D.英国确立了君主立宪制

单项选择题公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是（）。

A.法兰克王国
B.西罗马帝国
C.法兰西王国
D.意大利王国

单项选择题著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是（）。

A.庄园与法庭
B.教会与大学
C.封君与封臣
D.富农与市民

单项选择题如图反映的历史主题是（）。

A.古埃及文明
B.古印度文明
C.古希腊文明
D.古代两河流域文明

单项选择题历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了（）。

A.雅典民主政治的内容
B.罗马元老院的产生过程
C.希腊城邦的同盟体制
D.罗马帝国政权运行机制

单项选择题为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是（）。

A.古代欧洲文明
B.封建时代的欧洲
C.古代亚非文明
D.封建时代的亚洲