A1/A2型题 护理诊断指出护理方向，有利于（）。

单项选择题对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是（）。

A.体格检查
B.交谈和观察
C.心理社会测试
D.阅读相关资料
E.使用疼痛评估工具

单项选择题下列收集的资料哪项属于客观资料（）。

A.我的头痛
B.咽部充血
C.感到头晕
D.睡眠不好，多梦
E.感到恶心

单项选择题有关“护理程序”概念的解释哪项不妥（）。

A.是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.是以系统论为理论框架
D.是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成

单项选择题此医嘱属于（）。

A.长期医嘱
B.临时医嘱
C.长期备用医嘱
D.临时备用医嘱
E.即刻执行的医嘱

单项选择题在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是（）。

A.将医嘱转抄在长期医嘱栏内
B.执行前须了解上次的执行时间
C.每次执行须记录
D.护士签全名
E.过时未执行则用红笔写"未用"

单项选择题停止该医嘱时，下列做法正确的是（）。

A.医生口头停止
B.医生直接在临时医嘱单相应位置注明停止时间
C.护士将停止医嘱转抄在长期医嘱单上
D.护士在有关治疗单上注销该医嘱
E.护士分别在医嘱单和治疗单上签全名

单项选择题此时，下列护理措施正确的是（）。

A.加强生活护理
B.预防患者的自杀倾向
C.揭穿患者的防卫机制
D.真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属言语的一致性
E.不与其交谈，减少外界干扰

单项选择题当患者知道自己病重时，认为“不可能是我！一定是搞错了！”，此时患者处于（）。

A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
E.接受期

单项选择题关于此期的描述错误的是（）。

A.这是患者得知病重时的心理反应
B.这是一种防卫机制
C.患者可能四处求医，希望是误诊
D.患者需要时间调整自己，接受疾病
E.所有患者都能很快度过这一时期

单项选择题首选的洗胃溶液是（）。

A.3%过氧化氢
B.1%盐水
C.5%醋酸
D.2%～4%碳酸氢钠
E.0.5%～1%硫酸铜