后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“（） ”的丰富和完善。

单项选择题通过艺术形象的譬喻，引发人的联想，并进而使人领会到某种类似的，深微曲隐的思想感情，从而在精神上受到感染和熏陶，这是（）

A.兴
B.观
C.群
D.怨

单项选择题李渔主张戏曲创作要“结构第一”，他提出的开场要提示全剧，“小收煞”即上半部结尾要有（），“大收煞”即全剧终场要有“团圆之趣”。

A.悬念
B.伏笔
C.冲突
D.机趣

单项选择题《诗的艺术》这部诗体文艺理论著述出自（）之手。

A.布瓦洛
B.圣·艾弗蒙
C.康德
D.黑格尔

单项选择题从文学语言与科学语言、日常语言的基本*区别中，韦勒克、沃伦将（）、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。

A.虚构性
B.形象性
C.画面性
D.符号性

单项选择题王国维美学观的基本内容可以概括为：强调美的超功利性（）宣扬美对生活苦难的解脱性。

A.突出美的形式性
B.强调美的教育性
C.突出美的社会作用
D.强调美的政治性