由于市场的负面作用，诱发了拜金主义、个人主义、享乐主义等观念，出现了精神危机、道德滑坡、文化贬值、心灵空虚等现象。为此应该（）①大力发展先进文化②支持健康有益文化③努力改造落后文化④坚决抵制腐朽文化

单项选择题近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为（）①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

单项选择题电视连续剧《潜伏》以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起，被观众称为“无法按快进键”的电视剧。这启示我们发展大众文化（）

单项选择题“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”毛泽东的这首《卜算子.咏梅》以生动的文学艺术形式（）①表达了中华民族向往和平的美好追求②抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀③体现了科学理论武装人的价值引领④迸发出优秀作品鼓舞人的感召力量

A.②④
B.①③
C.①④
D.②③

单项选择题据统计，90%以上的世界新闻由西方七国垄断，美国影片占全球总放映时间的50%以上、票房的三分之二以上。这告诉我们（）

A.必须加强文化建设，提升我国的文化竞争力
B.反对文化霸权主义，必须反对外来文化
C.文化是综合国力的重要基础
D.文化与经济相互交融相互决定

单项选择题某学校通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量

A.贯彻落实科学发展观
B.开辟中国特色社会主义道路
C.坚持邓小平理论
D.坚持中国特色社会主义理论体系