A.19世纪初B.19世纪中叶C.19世纪六七十年代D.20世纪初
单项选择题某学习小组以“转型的欧洲”为研究主题,绘制了如下思维导图。导图中①、②、③空白处填写正确的是()
A.①文艺复兴运动②君主立宪③信息B.①文艺复兴运动②民主共和③电气C.①文艺复兴运动②民主共和③信息D.①文艺复兴运动②君主立宪③电气
单项选择题明治政府大力倡导欧美式教育,要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”子弟必须“从事于学”,强制贯彻“国民皆学”方针。这些措施旨在()
A.强化中央集权制度B.提高国民文化素质C.确立近代教育体制D.保留大量封建残余
单项选择题1871年11月,日本派出以岩仓具视为特命全权大使的大型外交使团前往欧美12个国家,进行了为期22个月的考察。岩仓使团此行的主要目的是()
A.学习西方政治B.推翻幕府统治C.巩固封建制度D.实现大陆政策
单项选择题日本历史上的两次崛起,第一次是19世纪中后期,日本逐渐走上资本主义强国之路;第二次是20世纪50年代中期到70年代初期,日本经济高速增长。日本第一次崛起得益于()
A.大化改新B.工业革命C.明治维新D.美国扶持
单项选择题1871年日本设立文部省,统辖全国的教育事业。1872年,文部省颁布了第一个教育法令——《学制》,确立了从小学到中学、大学的学校体制。1873年,振兴实业教育,兴办了采矿、工业、农业、商业等实业学校。积极引进欧美先进科学技术,聘请外籍教师,培养造就高级科学技术人才。上述材料反映了明治维新期间日本教育改革的特点有()①建立较完备的学校教育体系②向西方学习③政府主导④强调效忠天皇
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④