在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成（）和提高动手能力。

单项选择题美术课程是学校进行（）的主要途径。

A.德育
B.美育
C.智育

单项选择题红+蓝=（）

A、橙
B、紫
C、绿

单项选择题黄+蓝=（）

A、橙
B、紫
C、绿

单项选择题红+黄=（）

A、橙
B、紫
C、黑

单项选择题通过感官对事物进行感受，辨认，识别，并与感情和认识相联系的一种过程叫（）

A、感官
B、感知
C、感觉

单项选择题画柿子的作画步骤：（）

A、画柿子、画叶、画枝
B、画枝、画叶、画柿子
C、画叶、画枝、画柿子
D、画叶、画柿子、画枝

单项选择题把纸按着一定规律进行切割、折叠、粘接，形成（）的面，是创造立体形态的基本手段。

A、相同朝向
B、一个方向
C、不同方向

单项选择题对比色是色环中（）的一对颜色。

A、180
B、120
C、30
D、60

单项选择题《向日葵》是（）所作。

A、德国的凡高
B、法国的凡高
C、荷兰的凡高
D、荷兰的毕加索

单项选择题在较短时间内面对真实物象以简练的手法把对象的主要特征和动态描绘出来的绘画叫（）。

A、素描
B、速写
C、漫画
D、连环画