A.发挥团队力量和精神,集思广益,脑力激荡 B.既重视改善,更重视创意,开发人的脑力资源 C.重视持续效果,更重视标准化的建立,当作培训教材 D.因果要分明,手段与目标要清晰
多项选择题检查表的整理时应注意()
A.做原因分析或采取对策时,须有数据作为依据 B.改善前与改善后所具备条件要一致 C.记录时要力求正确及清晰 D.搜集完后须马上使用(时效性)
多项选择题散布图的目的是()
A.知道两组数据之间是否有相关及相关程度 B.可找出最适合的要因 C.查找两组数据间的函数关系 D.检视是否为不相关
多项选择题有形效益又分为()
A.显在效益 B.潜在效益 C.直接效益 D.间接效益
多项选择题标准化对策表中要有()
A.审批人 B.实施日期 C.标准化编号 D.注明增加、删除、合并、修改等事项
多项选择题检验活动改善的效果,利用QC手法中的()图
A.鱼骨图 B.柏拉图 C.推移图 D.甘特图