A.学生个体和班集体的发展B.学生个体和教师个人的发展C.学生个体和学校集体的发展D.班级集体和学校集体的发展
单项选择题我国进行学制改革时既考虑现实,面向社会全体成员进行教育,使所有儿童都有平等的受教育机会。又在此基础上考虑提高工作效率,使我国培养世界一流人才,为国家发展提供高质量优秀人才。这说明我国学制改革应遵循()。
A.统一性与多样性结合B.普及与提高结合C.教育结构必须适应经济结构和社会结构D.稳定性与灵活性结合
多项选择题以下关于近现代教育的说法正确的有()。
A.陈鹤琴的“活教育”B.梁漱溟的“创造新文化,救活旧农村”C.蔡元培的“大职业教育主义”D.晏阳初被誉为“国际平民教育之父”
单项选择题中华上下有五千年历史,传承下来的文化繁多,通过教育传承下来的文化大都是精华。这说明教育具有()的功能。
A.文化传递B.文化选择C.文化更新与创造D.促进文化交流整合
单项选择题现在许多国家重视高等学校在科学研究中的重要作用,如美国有60%以上高级研究人员集中在大学,日本各大学的科研人员占全国的40%以上,我国近年来高等学校在科学研究上取得丰硕成果,许多成果经推广创造了巨额经济效益,许多大学生、研究生受到生产部门的广泛关注。上述材料说明()。
A.教育是发展科学技术的重要手段B.教育是科学知识再生产的唯一手段C.教育是实现劳动力再生产的唯一手段D.没有教育国家经济的发展就会停滞
多项选择题苏格拉底教学法步骤有()。
A.助产术B.启发C.苏格拉底讽刺D.定义