A.漫无目的幻想 B.走路 C.联想 D.发明创造 E.学生考试
多项选择题创造性的基本特征有()。
A.流畅性B.变通性C.独创性D.指向性E.复杂性
单项选择题态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A.内化了的成分 B.动力性成分 C.非智力成分 D.态度的核心成分
多项选择题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
A.知识经验 B.观念 C.信念 D.道德认识 E.道德观
多项选择题与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。
A.自觉性 B.积极性 C.主动性 D.稳定性 E.适应性
多项选择题操作技能与心智技能相比,还具有不同的哪一些特点()。
A.客观性 B.外显性 C.展开性 D.观念性 E.简缩性
多项选择题我国心理学家认为,心智技能的形成分为以下三个阶段()。
A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型再现 E.原型内化
单项选择题儿童共同参加一项游戏并彼此交谈,但他们没有分工,也没有具体的目的,小组中的个人不能把个人兴趣服从于小组兴趣。这种游戏是()。
A.无所用心游戏B.联合游戏C.旁观游戏D.平行游戏
多项选择题美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类,其中包括()。
A.无所用心游戏 B.单独游戏 C.旁观游戏 D.平行游戏 E.合作游戏
单项选择题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激一反应联结
单项选择题学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.辨别学习 B.符号学习 C.概念学习 D.规则或原理学习