在我国封建法律制度中，从取得家长身份的方式来看，是按（）确定的，反映出嫡庶兄弟姐妹间的不平等。如有嫡子数人时，是“立嫡以长不以贤”。若有嫡庶子并存时，则是“立子以贵不以长”。如果无嫡子、只有庶子时，有时立其长者，有时用占卜的方式确定。

单项选择题（）是封建家庭制的核心。按照封建礼法的要求，一家之内，子必从父，弟必从兄，妻必从夫，家属必从家长。家长在家庭中具有至高无上的权力，而且家长权和父权、夫权是紧密结合在一起的。

A.父制
B.夫制
C.家长制
D.帝王制

单项选择题《礼记.昏义》中记载：“婚礼者，将和二性之好，上以祀宗庙，下以继后世也。”此外，当时统治阶级之间还有通过两家联姻扩充（）的目的。

A.政治势力
B.经济势力
C.家族威望
D.家族人丁

单项选择题封建社会婚姻的实际内容门当户对和婚姻论财，在封建等级制度下，家世的不同、门第的高低给男女通婚设置了不可逾越的障碍。唐律规定“诸与奴娶良人女为妻者，徒一年半。女家减一等，离之。”所谓婚姻论财，即女家常以婚嫁为名向男家索取（）。

单项选择题中国封建婚姻家庭制度的主要特征不包括下列哪一项（）。

A.包办买卖婚姻，男女毫无婚姻自由
B.公开的一夫一妻多妾制
C.男尊女卑，夫权统治
D.要求男女双方都需“从一而终”

单项选择题封建主义婚姻家庭制度的思想根源是以（）为核心的封建文化。所谓“孝、悌、亲尊、男尊女卑、男女有别”等，都表达了封建经济、政治对婚姻家庭的要求。

A.道家思想
B.法家思想
C.墨家思想
D.儒家思想