苏联学前教育改革的基本方向和基本原则得以确立的纲领性文件是（）。

单项选择题日本现行的教师资格证书制度中，投予在短期大学学习两年学前教育课程的大专毕业生的是（）。

A.专修资格证书
B.一种资格证书
C.二种资格证书
D.临时资格证书

单项选择题2006年开始，日本各都道府县开始设立认定儿童园，包括四种类型。其中，根据各地具体情况，因地制宜制定标准，符合这些标准的儿童园属于（）。

A.幼保合作型认定儿童园
B.幼儿园型认定儿童园
C.保育所型认定儿童园
D.地方酌情裁定型认定儿童园

单项选择题19世纪末至20世纪初，美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念，这一理念始于（）。

A.进步主义幼儿教育运动
B.幼儿智力开发运动
C.保育学校运动
D.儿童看护运动

单项选择题19世纪末期，美国幼儿园的主流类型是（）。

A.慈善幼儿园
B.民办幼儿园
C.公立幼儿园
D.私立幼儿园

名词解释什么是“确保开端”计划; “确保开端”计划名词解释定义是什么?

单项选择题20世纪80年代后，世界学前教育呈现出一些新的发展趋势，下列表述中，不准确的是（）

A.推进学前教育机会的多样性
B.大力推进学前教育的普及
C.促进学前教育一体化发展
D.注重学前教育机构的质量评价

单项选择题下列课程模式中，强调教师的作用为支持儿童主动学习的是（）

A.瑞吉欧课程
B.高瞻课程
C.蒙台梭利课程
D.主题课程

单项选择题1932年，民国政府颁布《幼稚园课程标准》，此次课程改革的主题是（）

A.科学化与民主化
B.科学化与多元化
C.中国化与科学化
D.中国化与民主化

单项选择题下列国家中，属于集权型学前教育课程管理类型的是（）

A.日本
B.法国
C.德国
D.英国

单项选择题下列表述中，符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是（）

A.教育目的为创造完满的生活
B.教育目的为建设理想的和平社会
C.教育目的为适应当前生活
D.教育目的为未来生活作准备