A.教学目标和任务 B.学科特点和学习内容 C.学习者的特征 D.教师的自身特点
多项选择题学习需要分析的目的包括:()
A.发现学习者在学习过程中存在的主要问题 B.分析产生问题的主要原因,以确定在教学设计时解决该问题的方法和途径 C.分析现有的教学资源及约束条件,以论证解决该问题的可能性 D.分析问题的重要性,以确定优先解决的教学设计课题
多项选择题学习需要的类型包括()
A.标准的需要 B.比较的需要 C.感到的需要 D.表达的需要
多项选择题教学评价的原则包括:()。
A.科学性 B.客观性 C.全面性 D.指导性
多项选择题教学媒体选择的基本原则包括:()。
A.发展性原则 B.综合性原则 C.低耗高效原则 D.最优化原则
多项选择题帕斯卡和列尼根据皮亚杰的理论,提出了一种具有可操作性的教学序列,包括:()。
A.“心智能量”的生长速度 B.智力发展的个别差异 C.情感是影响学习的重要因素 D.与教学内容相关的特殊经验