A.记忆的潜伏期 B.回忆 C.客体永久性 D.习惯化
单项选择题人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的()。
A.延续性 B.多变性 C.稳定性 D.可变性
单项选择题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。
A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标 B.幼儿美术是幼儿个性的表现 C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标 D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
单项选择题从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。
A.内心的表现 B.直观的表现 C.创造性的表现 D.创造性的自我表现
单项选择题孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
A.言语特征 B.记忆过程 C.思维特征 D.气质类型
单项选择题幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是()。
A.情境言语 B.游戏言语 C.对话言语 D.交际言语
单项选择题幼儿典型的思维方式是()。
A.直观动作思维 B.抽象逻辑思维 C.直观感知思维 D.具体形象思维
单项选择题与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿()。
A.3个月左右 B.4个月左右 C.5个月左右 D.6个月左右
单项选择题在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是()。
A.直接一致的 B.不一致的 C.间接相关的 D.毫无关系的
单项选择题儿童语言形成的可能性是指()。
A.家庭教育 B.学校教育 C.语言环境 D.遗传因素
单项选择题儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是()。
A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维