首先发现“实然”（to be）和“应然”（ought to be）之间区别的学者是（）

单项选择题为行政伦理学的产生提供根本价值来源的是（）

A.组织价值
B.个体价值
C.政体价值
D.群体价值

单项选择题20世纪中后期，提出公平的正义观，对“新公共行政”产生重要影响的学者是（）

A.马克思
B.韦伯
C.古德诺
D.罗尔斯

单项选择题20世纪70年代之前，公共行政学领域的基本理论方法是（）

A.规范主义方法
B.经验主义方法
C.实证主义方法
D.分析主义方法

单项选择题20世纪70年代，在行政伦理学原理建构的过程中形成了新的核心价值，即（）

A.效率
B.公正
C.经济
D.效益

单项选择题20世纪中叶，行政伦理研究者认为，行政伦理学的价值基础是（）

A.社会共同利益
B.社会经济利益
C.个体价值与判断
D.个体经济利益

单项选择题20世纪中叶，马克斯认为：行政评价之所以无法真正影响公共政策，是因为这些判断不是在市民服务行业中认同的，改变这种状况需要更稳定的（）

A.公务员队伍
B.行政伦理实体
C.立法主体
D.市民阶层

单项选择题迪莫克与高斯都认为，在进一步深化行政人员“责任”概念的过程中，为了寻求实现行政人员责任的途径，必须借助于行政人员拥有的、越来越多的（）

A.行政执行权
B.行政立法权
C.立法与司法权
D.自由裁量权

单项选择题通过职业道德和伦理标准对行政行为进行的控制称为（）

A.群体控制
B.组织控制
C.内部控制
D.外部控制

单项选择题首次提出“内部督查”概念的学者是（）

A.威尔逊
B.古德诺
C.高斯
D.韦伯

单项选择题在行政与伦理早期结合中，揭示行政与伦理、管理与价值之间存在某种“共通性”的是（）

A.平等标准
B.民主标准
C.效率标准
D.价值标准