A、可以操作软件探究小数、分数和百分数之间的关系和转化 B、运用适当的数学符号,可以使用ICT交流结果 C、可以利用计算机软件绘图,探究正比例函数的图形特征 D、可以利用计算机的绘图软件体会比例的概念
单项选择题教学目标的ABCD法,A、B、C、D依次指的是()。
A.对象、行为、条件、标准B.对象、标准、条件、行为C.行为、对象、条件、标准D.标准、对象、行为、条件
单项选择题将插入点定位于句子 阳光白云 中的 光 与 云 之间,按两下Insert键,输入 和 ,则该句子()。
A、变为“阳光和白云” B、变为“阳光和云” C、变为“和” D、不变
单项选择题将插入点定位于句子 阳光白云 中的 光 与 云 之间,按一下Insert键,输入 和 ,则该句子()。
单项选择题将插入点定位于句子 一江春水向东流 中的 春 与 水 之间,按一下Delete键,则该句子()。
A、变为“一江春向东流” B、变为“一江水向东流” C、整句被删除 D、不变
单项选择题将插入点定位于句子 留取丹心照汗青 中的 心 与 照 之间,按一下Backspace键,则该句子()
A、变为“留取丹心汗青” B、变为“留取丹照汗青” C、整句被删除 D、不变