林斌是一位品德较差的学生，但是他非常善于跳舞，班主任老师让他担任班级跳舞小组的组长，这运用了德育中的（）。

单项选择题（）具有很强的形象性、感染性和可行性。

A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.说服法
D.实践锻炼法

单项选择题德育中的实践锻炼法体现的德育过程规律是（）

A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律

单项选择题老师指导学生读《人民日报》，这种德育运用的方法是（）

A.说服法
B.自我教育法
C.陶冶教育法
D.榜样示范法

单项选择题下列德育方法中，（）经常给人一种“春风化雨”的美感。

A.说服法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.自我教育法

单项选择题乌申斯基说，“如果教育学要在一切的关系上培养一个人，它就该首先了解人的一切关系。”这启示我们实施德育应该遵循的原则是（）。

A.导向性原则
B.疏导性原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则

单项选择题学生具有自觉能动性、自尊心和荣誉感，他们单纯、热情、积极向上，由此在教育他们时应该遵循（）。

A.长善救失原则
B.知行统一原则
C.因材施教原则
D.严格要求与尊重信任学生相结合原则

单项选择题张波具有会跳舞的特殊才能，徐老师能够依据张波的这一才能实施教育，这体现了（）原则。

A.因材施教原则
B.严慈相济原则
C.长善救失原则
D.平行教育原则

单项选择题以下名言与知行统一德育原则没有关联的是（）。

A.强力而行
B.士虽有学，而行为本焉
C.正人先正己
D.知是行之始，行是知之成

单项选择题“学校讲集体主义，家庭讲个人主义，社会讲实用主义”现象是目前德育中存在的一个突出问题，为了解决这个问题，学校德育应该要坚持（）

A.导向性原则
B.严格要求与尊重学生相结合原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则

单项选择题学生在品德形成的过程中，会出现曲折和倒退的现象，教师面对这一问题，应该根据德育过程的（）规律来进行德育工作。

A.德育过程是培养学生知情意行的过程
B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程
C.德育过程是促进学生思想内部矛盾转化的过程
D.德育过程是学生品德长期和反复提高的过程