在“课堂提问”这一教学技巧中，按布鲁姆教育目标对问题程度的分类，“综合”为（）

单项选择题古老的完全依赖回答技巧的教学方式来自（）

A.巴尔柔斯
B.斯金纳
C.布鲁姆
D.苏格拉底

单项选择题在以问题为基础的教学方法中，小组学习时最佳学生人数为（）

A.3~4人
B.5~7人
C.8~15人
D.16~19人

单项选择题“在临床学习中，将学生安排给指定教师进行学习”的方式是（）

A.开放式学习
B.咨询式学习
C.个别辅导式学习
D.讨论式学习

单项选择题根据识记的理解性及方法，可以划分为（）

A.有意识记和无意识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记

单项选择题在合作学习过程中，教师在学生的学习过程中主要承担的角色是（）

A.管理者
B.被管理者
C.设计者
D.合作者