职业教育中的“3+2”人才培养模式是指什么？（）

单项选择题职业教育的分类中，成人职业教育的主要形式有哪些？（）

A.在职进修、业余教育、函授教育、远程教育、网络教育等
B.高等教育、中等教育、初等教育、职前培训等
C.培训班、研讨会、讲座、实践操作、岗位轮换等
D.整体培训、分步培训、交替培训、融合培训等

单项选择题职业教育中的“校企合作”是指什么？（）

A.学校与企业共同开发、研究新产品或技术
B.学校向企业提供优秀的毕业生，吸引企业来校招聘
C.学校与企业合作进行科技创新和研发项目
D.学校向企业提供一些服务，以赚取一定的收益

单项选择题职业教育的发展战略中，加强实践性教学的核心措施是什么？（）

A.推进职业教育内涵建设
B.建立健全职业教育质量监测和评价体系
C.加强师资队伍建设
D.深化校企合作，推进产教融合

单项选择题职业教育中的“专业技能竞赛”是指什么？（）

A.学生在校园内进行理论学习，然后到企业进行实践操作
B.学生在企业进行工作，边工作边学习技能和知识
C.学生在企业进行管理实践，边工作边学习管理理论
D.同行业或同岗位之间开展的技能水平比拼活动

单项选择题职业教育中的“蓝领工人”是指什么？（）

A.在一线生产岗位工作的技术工人
B.从事白领职业的专业人士
C.从事管理、经营工作的高级职业者
D.从事科研、创新等高级职业的人才

单项选择题职业教育的分类中，成人职业教育的主要目标是什么？（）

A.让学生成为纯技能型的劳动者
B.培养具有职业素质和创新精神的高素质技术技能型人才
C.提高成年人的职业素质和实际工作能力
D.培养学生在职场上的社交和沟通能力

单项选择题职业教育中的“5+2”人才培养模式包括哪些方面？（）

A.培养出色的学科专家，以及具备一定职业技能的创新型人才
B.培养复合型、创新型、应用型、实践型、拓展型等多元化人才
C.培养经济适用人才、高级技术工人、现代服务业人才等职业人才
D.培养实践能力、创新能力、领导能力、管理能力、终身学习能力等多方面特长的人才

多项选择题职业教育的发展战略中，提高职业教育质量的核心措施是什么？（）

A.推进职业教育内涵建设
B.建立健全职业教育质量监测和评价体系
C.加强师资队伍建设
D.深化校企合作，推进产教融合

单项选择题职业教育中的“学徒制”是指什么？（）

A.学生在校园内进行理论学习，然后到企业进行实践操作
B.学生在企业进行工作，边工作边学习技能和知识
C.学生在校园内进行技能培训，然后到企业进行职业素质培养
D.学生在企业进行管理实践，边工作边学习管理理论

单项选择题职业教育的发展历程中，哪个阶段是职业教育快速发展、专业化程度提高的时期？（）

A.新中国成立初期
B.改革开放初期
C.进入21世纪后
D.民国初年