A.1990年 B.1991年 C.1992年 D.1993年
单项选择题1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()
A.《幼儿园规则》B.《幼儿园教养员工作指南》C.《幼儿园规程》D.《幼儿园教学大纲》
单项选择题1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的()
A.《教师任职资格标准》 B.《高质量早期教育标准》 C.《早期教育标准》 D.《教育质量标准》
单项选择题在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指()
A.3岁前的儿童教育 B.5岁前的儿童教育 C.7岁前的儿童教育 D.9岁前的儿童教育
单项选择题1855年创立了美国最早的幼儿园的是()
A.福禄倍尔 B.伊莉莎白.皮博迪 C.玛格丽特.舒尔茨 D.欧文
单项选择题社区学前教育比较发达的国家有()。
A.中国 B.俄国 C.日本 D.德国
单项选择题作为方案课程发展阶段的主要任务有()。
A.确定主题 B.制定概念图 C.展示结果 D.实地调查
单项选择题瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是()。
A.瑞典 B.阿尔巴尼亚 C.泰国 D.美国
单项选择题达尔文表现出非凡的()。
A.自知-自省能力 B.逻辑-数理能力 C.视觉-空间能力 D.自然观察者能力
单项选择题神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了()。
A.科学的依据 B.哲学的依据 C.现实的依据 D.理论的依据
单项选择题根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.形式运算阶段 D.具体运算阶段