近体诗押韵一般只用（）。

单项选择题清代编词韵的人很多，最通行的是戈载的（）。

A.《词律》
B.《钦定词谱》
C.《广韵》
D.《词林正韵》

单项选择题《山海经•大荒北经》：“应龙蓄水，蚩尤请风伯、雨师纵大风雨。”其中运用的修辞手法是（）。

A.并提
B.互文
C.倒置
D.代称

单项选择题《十三经注疏》中的注疏指的是（）。

A.汉代人的注释
B.南北朝人的注释
C.唐代人的注释
D.汉唐人的注释

单项选择题明代徐师曾《文体明辨》分赋为古赋、俳赋、律赋、文赋四种，以下说法不正确的是（）

A.汉代为古赋，又称辞赋。一般较长，多用问答体的形式，韵文中夹杂散文，句式以四六言为主
B.古赋又称俳赋，又叫骈赋。篇幅短小，用韵。骈偶、用典，实际为押韵的骈体文
C.律赋，是唐宋时代科举考试所采用的一种试体赋。押韵严格限制，由考官命题，出八个韵字，规定八类韵脚，所以说八韵律赋。甚至押韵词序、平仄也有规定。字数有限制，不超过四百字
D.文赋，受古文运动影响而产生。中唐后，古文家的赋逐渐以散代骈，句式参差，押韵随意。不重铺排和藻饰，用散文方法写赋，贯穿散文的气势，重视清新流畅，十分接近散文

单项选择题古汉语的修辞方法不包括（）

A.稽古，援引古人的事迹来证实自己的论点。叙述一些历史事实，有正反两面
B.引经，正面援引古代圣贤的言辞
C.指代，用一个事物代表另一个事物
D.倒置，词序颠倒为了修辞押韵

单项选择题常见的古书术语不正确的是：（）

A.之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关系，有时是双声叠韵的关系
B.读为、读曰。用本字来说明同音字
C.读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字
D.谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊

单项选择题常见古书术语错误的是：（）

A.曰、为、谓之。被释词放于其后。不仅用来释义，且用于分别同义词或近义词的差别
B.谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊。谓之，被释词放于其后
C.貌。于动词或形容词后。被释词往往表示某种性质或状态的形容词。等于“…的样子”
D.犹。释者与被释词往往是反义关系

单项选择题注解常见的情况不包括：（）

A.释词
B.串讲。把一句或几句连串起来讲解
C.通释全章大意。使文章的意义更为明确
D.领会全文的中心思想

单项选择题押韵分为三种方式不包括：（）

A.句句押韵
B.隔句押韵。一般是奇句不押韵，偶句押韵。如《诗经》
C.交韵。奇句与奇句押韵，偶句与偶句押韵
D.首句入韵而后隔句押韵的句尾韵

单项选择题古代汉语以单音词为主，现代以复音词主要是双音词为主。单变复主要情况中没有（）

A.换成完全不同的词
B.加上词头词尾
C.用两个同义词作为词素合成
D.用两个同音词合成