A.定时定量进餐 B.不挑食,不偏食 C.每天食糖50g以上 D.每天食盐10g以下 E.吃饭时需细嚼慢咽
单项选择题下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法()。
A.剂量作业试验 B.短时记忆量测定 C.视觉反应时测定 D.明视持久度测定 E.闪光融合临界频率测定
单项选择题明视持久度的表示方法为()。
A.明视时间/注视时间 B.明视时间/注视时间×100% C.注视时间-明视时间 D.注视时间/明视时间 E.注视时间/明视时间×100%
单项选择题以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标()。
A.闪光融合频率增大 B.明视持久度增加 C.视觉运动反应时增加 D.出现疲倦的感觉 E.上课做小动作
单项选择题教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是()。
A.学习内容的数量 B.学习内容的难度 C.学习时间 D.教学环境 E.教学方法
单项选择题教育过程卫生的核心是()。
A.完成教学大纲规定的教学任务 B.适当组织文体科技活动 C.创造轻松的学校环境氛围 D.提高身体素质 E.避免学习疲劳发展成过劳