A.孔子的“有教无类”体现了“民主主义学派”的观点B.强调“个人自由”是人类的最高理念,体现了“古典自由主义”的观点C.夸美纽斯的“把一切知识教给一切人类”体现了古代朴素的教育平等观点D.教育平等是指在法律上享有同样的受教育权利,在事实上具有同等的受教育机会
单项选择题根据各级各类学校培养目标和科学发展水平,从各门学科中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的教学科目的课程是()。
A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程E.显性课程
多项选择题从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有()
A.教育要适应并促进人的身心发展B.教育要适应并促进社会的发展C.学习者与教育者的矛盾D.素质教育与应试教育的矛盾E.家庭教育与学校教育的矛盾
多项选择题美国分析教育哲学家谢弗勒探讨了三种定义的方式,即()。
A.形象性定义B.规定性定义C.描述性定义D.纲领性定义
单项选择题古希腊哲学家()认为,人是由肉体与灵魂构成的,但灵魂先于肉体存在且认识“理念世界”。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德
单项选择题教育是一种相对独立的社会子系统。这个子系统包括三种基本要素,下列哪项不属于这三大要素()。
A.教育者B.受教育者C.教育媒介