认知—情感单元包括（）。

单项选择题凯利编制了（）以获得有关来访者的建构系统的信息。

A.自组织系统
B.Q分类计数
C.行为项目网技术
D.投射测验

单项选择题（）提出“科学人”的观点，认为人像科学家一样，能够不断提出并检验自己对世界的假设。

A.凯利
B.弗洛伊德
C.纽厄尔
D.西蒙

多项选择题班杜拉介绍的效能期望的来源包括（）。

A.亲身掌握经验
B.替代经验
C.言语说服
D.生理和情绪状态
E.助人自助

多项选择题行为主义治疗师评价患者行为的方法主要有（）。

A.对患者访谈
B.直接观察
C.患者自我监控
D.行为评价量表

多项选择题心理学者发现了两种增加行为频率的基本强化策略（）。

A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退
E.积极关注

单项选择题生物反馈法是运用（）治疗心理问题的一种方法。

A.操作条件反射
B.经典条件反射
C.系统脱敏
D.效能预期

单项选择题厌恶疗法是运用（）来矫正问题行为的一种方法。

A.生物反馈
B.系统脱敏
C.操作条件反射
D.经典条件反射

单项选择题被训练去啄大红圈的鸽子也会去啄橘黄色的小圈，尽管后一种行为发生的频率并不高。这一过程被称作刺激的（）。

A.塑造
B.消退
C.分化
D.泛化

单项选择题在巴甫洛夫经典条件反射实验中，狗流唾液为（）。

A.操作条件反射
B.条件反射
C.非条件反射
D.神经反射

单项选择题巴甫洛夫发现，铃声单独出现会导致狗流的唾液越来越少，直到最后，听到铃声，狗就根本不流唾液了。这种条件性的S-R联结渐渐消失的现象叫做（）。

A.移置
B.漂浮
C.迁移
D.消退