A.打造学校品牌B.建立共同愿景C.注重德育教育D.完善校规校纪
单项选择题科学管理向以人为本的学校管理变革要从组织结构、组织环境和()三方面入手。
A.组织制度B.组织成员C.组织文化D.组织管理层
单项选择题学校科学管理的目的是()。
A.规范师生行为B.减少工作时间C.提高管理效率D.简化工作流程
单项选择题在汉代时期,中央官学称作()。
A.学部B.太学C.国子监D.国子学
单项选择题2002年,《教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》指出,使教师教育机构的办学层次由“中专、大专、本科”为主的“三级”向“大专、本科”为主的“二级”适时过渡,明显提高()程度。育发展史上的一个里程碑式的事件。
A.教师教育科学化B.教师教育综合化C.教师教育专业化D.教师教育一体化
单项选择题公元1922年,北洋政府颁布《学校系统改革案》,对师范学制又进行了变革,依据这“新学制”,师范教育机关共有()种。
A.4B.5C.6D.8