在不同的年龄班级，课程内容可以重复出现,不过活动内容的深度和广度随者幼儿年龄的不同而做出适当调整。这种课程内容组织的方法是（）

单项选择题选择幼儿园课程内容时要紧紧围绕课程目标进行，目标为内容的选择提供了基本的范围和标准。这说明课程内容选择应遵循（）

A.生活化原则
B.兴趣性原则
C.目的性原则
D.适宜性原则

单项选择题完成多彩光谱评价方案的是（）

A.布鲁姆和哈罗德
B.加德纳和费尔德曼
C.布鲁纳和艾斯纳
D.泰勒和古德莱德

单项选择题对课程目标进行可行性筛选的主要依据是（）

A.教育哲学
B.学习心理学
C.教育心理学
D.教学大纲

单项选择题让幼儿以完整的人的面貌面对完整的生活、有机的经验,不要把学科、领域这种人类划分知识的方式用以划分幼儿的经验,这决定了幼儿园课程结构应具备的特质是（）

A.全面性启蒙性
B.生活性.浅显性
C.整体性、综合性
D.活动性、经验性

单项选择题在课程体系中具有重要作用,弥散性地、深刻地影响着幼儿园课程各要索的状况的是（）

A.课程理念
B.课程目标
C.课程内容
D.课程评价