A.保罗•郎格郎 B.杜威 C.弗洛伊德 D.罗杰斯
单项选择题根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）。
A.社会功能 B.筛选功能 C.派生功能 D.负向功能
单项选择题教育的性质是由（）决定的。
A.生产力水平 B.人口因素 C.政治经济制度 D.科技水平
多项选择题品德的心理成分包括（）。
A.道德认知 B.道德情感 C.道德判断 D.道德行为
多项选择题从层次划分的角度分，道德教育包括道德理想教育和（）。
A.道德原则教育 B.道德规则教育 C.道德认知教育 D.道德行为教育
多项选择题个体身心发展的特征有（）。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
