“相互作用课程指南”是为幼儿园至小学（）年级幼儿编写的。它主要集中于认识音乐声音的活动。

单项选择题按（）不同，专门的音乐活动一般分成歌唱活动、韵律活动、音乐游戏、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

A.音乐活动的内容
B.音乐活动的形式
C.音乐活动的结构
D.音乐活动的组织

单项选择题（）作为中华民国第一任教育总长，在创立资产阶级新教育体制的过程中，不仅提出了“五育”并举的教育方针，大力宣传和提倡美感教育。

A.蔡元培
B.陶行知
C.张雪门
D.陈鹤琴

单项选择题（）是指在集体唱歌时，幼儿能够将自己的歌声和谐的融入集体的歌声之中，既不超前也不拖后，不使自己的声音突出在集体的歌声之外。

A.吐字清晰
B.音准正确
C.协调一致
D.表情丰富

单项选择题结构短小，形象集中、单一的歌曲可以采用（），即幼儿从头至尾跟唱全曲。

A.分句教唱法
B.整体教唱法
C.视谱教唱法
D.先教歌曲节奏的方法

单项选择题（）是幼儿音乐教育的关键。

A.音乐材料的选择
B.教师素质
C.学生兴趣
D.教学方法