批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）

单项选择题成人在教育过程中享有绝对的、至高无上的权威，体现了（）

A、主体性儿童观
B、现代儿童观
C、人本位儿童观
D、社会本位儿童观

单项选择题沟通教育者与受教育者之间的桥梁，为教育内容载体的是（）

A、教育内容
B、教育目的
C、教具与器材
D、环境

单项选择题对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社会因素是（）

A、人口素质
B、文化水平
C、政治制度
D、经济制度

名词解释什么是教育观; 教育观名词解释定义是什么?

名词解释什么是社会性惩罚; 社会性惩罚名词解释定义是什么?

名词解释什么是发泄法; 发泄法名词解释定义是什么?

名词解释什么是独立自主性原则; 独立自主性原则名词解释定义是什么?

单项选择题我国社区学前教育的“三优工程”是指（）

A.优产、优生、优育
B.优生、优育、优教
C.优产、优生、优教
D.优生、优护、优教

单项选择题社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()

A、美国
B、英国
C、法国
D、日本

单项选择题因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是()

A、新生家访
B、定期家访
C、情感性家访
D、问题儿童的重点家访