A.顺序性与阶段性 B.不均衡性 C.个体差异性 D.整体性
单项选择题我国教育性质的根本所在是()
A.促进国民素质的提高 B.社会主义 C.为社会主义培养人才 D.促进经济发展
单项选择题培养全面发展的人的唯一方法是()
A.课堂教学 B.现代教育与现代大生产劳动相结合 C.全面发展的教育 D.素质教育
单项选择题工业社会教育的一个重要特征是()
A.个别化教学为主 B.学校教育与生产劳动相脱离 C.教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出 D.教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念
名词解释什么是个案研究; 个案研究名词解释定义是什么?
名词解释什么是教学策略; 教学策略名词解释定义是什么?
名词解释什么是隐性课程; 隐性课程名词解释定义是什么?
名词解释什么是教师的职业形象; 教师的职业形象名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育功能; 教育功能名词解释定义是什么?
多项选择题针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()
A.从做中学 B.儿童“静听”的学习方式 C.教育应当脱离儿童的经验和生活 D.教育即生活 E.学校即社会
多项选择题学生的主体性具体包括()
A.独立性 B.选择性 C.调控性 D.创造性 E.自我意识性