下列不属于溺爱综合症带来的后果的是（）。

单项选择题对于社交恐惧症，下列做法不正确的是（）。

A.采取心理咨询和心理治疗的方法
B.掌握基本的社会交往的技能和技巧
C.增强适应环境的能力
D.想像自己在别人面前出丑的样子

单项选择题面对烦恼，下列做法正确的是（）。

A.对名利的追求当作人生主要目标
B.无端的猜疑别人
C.对他人如何评价自己过于敏感
D.心胸宽大，虚心学习他人的优点

单项选择题下列说法不属于正确对待沮丧的是（）。

A.在生活中要笑口常开
B.正确对待使自己沮丧的原因
C.对前途悲观失望，认为生活毫无意义
D.痛痛快快地大玩一次，转换心情。

单项选择题成就动机的概念始于（）于20世纪30年代提出的“成就需要”。

A.马斯洛
B.默里
C.罗杰斯
D.加德纳

单项选择题要改掉说话紧张、语无伦次的坏习惯，注意做到下面各点，除了（）。

A.放慢速度
B.加快速度
C.反复朗读
D.多参加活动

单项选择题迫于周围人（同年龄群体）的压力产生的早恋现象，属于（）早恋。

A.模仿型
B.从众型
C.补偿型
D.愉悦型

多项选择题中学生心理发展的矛盾性特点体现在（）。

A.成人感与幼稚性之间的矛盾
B.闭锁性与开放性之间的矛盾
C.独立性与依赖性之间的矛盾
D.虚构性与现实性之间的矛盾

多项选择题个体的实际生活过程由（）。

A.游戏娱乐活动
B.学习活动
C.劳动活动
D.工作活动

多项选择题教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。

A.保障心理健康教育事业的健康发展
B.保障心理健康教育对象的合法权益
C.保障心理测量的科学性与公信力
D.保障心理健康教育从业人员的合法权益

多项选择题容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。

A.教师角色责任的弥散性
B.教师角色期望的严格性
C.教师角色的易混性
D.教师角色的多重性