A.可控制B.可预测C.可逆转D.不可逆转
单项选择题认为身体运动能力的发展是自然成熟与学习经验相互作用的产物的观点是()。
A.儿童运动能力发展观B.成熟主义运动观C.社会制约运动观D.运动观
单项选择题3岁开始,幼儿能体验竞赛过程高昂的情绪,获得()。
A.技能性B.功能性C.心理性D.操作性
单项选择题能够“()”是幼儿进行角色游戏的前提。
A.发挥想象B.举止得体C.角色扮演D.情绪释放
单项选择题促使角色游戏得以进行的重要支撑是()。
A.想象活动B.语言表达C.行为举止D.情绪释放
单项选择题成人和婴幼儿的共同活动是婴幼儿()的重要特征。
A.玩物游戏B.身体运动游戏C.角色游戏D.建构游戏
单项选择题出现之初带有嬉戏象征性特征的是()。
A.玩物游戏B.身体运动游戏C.角色游戏D.结构性游戏
单项选择题提出游戏行为五特征说的是()。
A.纽曼B.加维C.克拉思诺和佩培拉D.克罗伊斯
单项选择题在主要特征是“假装”的()中,幼儿对事物的某些方面做“想象的改造”。
A.练习性游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
单项选择题儿童生命历程中最早的独立性活动是()。
A.学习B.语言C.游戏D.走路
多项选择题在音乐游戏中观察幼儿表达与创造音乐的能力时,可以观察以下哪些方面的表现()
A.发声、呼吸、咬字吐词的现状B.对音乐元素的认知和表达C.规则下的行为表现D.创造性表达音乐的意识和能力