关于残疾对学生发展影响表述不正确的一项是（）。

单项选择题关于残疾分类表述正确的一项是（）。

A.中国残疾分类的类别为比美国多
B.美国残疾分类为7种
C.我国台湾的残疾分类比美国少
D.智力残疾是精神残疾的一种

单项选择题关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。

A.多动症学生不属于特殊需要学生
B.天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生
C.因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类
D.中国把残疾的类型分为8类

单项选择题特殊需要学生鉴定流程正确的一项是（）。

A.筛查、干预、诊断
B.干预、筛查、诊断
C.筛查、诊断、干预
D.诊断、筛查、干预

单项选择题关于代偿表述不正确的一项是（）。

A.双手丧失，可以用嘴含笔写字
B.盲人可以“以耳代目”
C.聋人可以看话明意
D.智力低下可通过学习来提高智力

单项选择题关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（）。

A.特殊需要是指学生的特殊教育需要
B.特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要
C.特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想
D.特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要

单项选择题关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（）。

A.特殊需要学生发展是一种非典型的发展
B.特殊需要学生发展是一种非正常的发展
C.特殊需要学生发展是一种非常态的发展
D.特殊需要学生发展是一种最典型的发展

单项选择题下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是（）。

A.眼睛失明
B.听力失聪
C.智力低下
D.长相漂亮

单项选择题关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（）。

A.残疾会引发学习信息传递的特殊需要
B.残疾会引发学习目标调整的特殊需要
C.残疾会引发学习方式调整的特殊需要
D.残疾不引发学习环境调整的特殊需要

单项选择题学校无障碍物理环境的建设不包括（）

A.校园的物理环境
B.课室的物理环境
C.教学的物理环境
D.学伴团队合作环境

单项选择题下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一（）

A.有攻击性行为
B.有学习困难
C.除在学校外，至少在其它一个情境中显现适应困难者
D.有不适当行为