单项选择题
A.真诚 B.尊重 C.接纳 D.同感
A.注意学习目的与态度的教育 B.加强学习纪律教育 C.指导学生改进学习方法
A.是教育发展的需要 B.是由学生的特点所决定的 C.是由教学改革所决定的 D.是由班主任的工作特点所决定的
A.由“偏爱型”走向“博爱型” B.由“专制型”走向“民主平等型” C.由“简单粗暴型”走向“细致耐心型” D.由“限制型”走向“开放型”
A.导向功能 B.评价功能 C.调节功能 D.激励功能
A.开展班级活动,能有针对性地作好新时期学生的教育工作 B.开展班级活动,能进一步发挥班主任的育人作用 C.开展班级活动,不能推动教育教学改革深入发展 D.开展班级活动,有利于推动学生的全面发展
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