依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习

单项选择题后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）

A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正迁移
D.负迁移

单项选择题教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法，进而获得知识的学习称为（）

A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习

单项选择题桑代克认为有三条学习定律：准备律、练习律和（）

A.成功律
B.刺激律
C.效果律
D.失败一成功律

单项选择题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（）

A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习