A.将3—5度之内的歌曲定在C 调上B.用较快或较慢的速度唱歌,以训练儿童的气息C.旋律要平稳D.结构不受约束
单项选择题鸟飞、鱼游、刮风、花开等模仿动作属于()。
A.表现特定事物的外在形态和运动状况时的身体动作B.模仿成人活动的动作C.模仿日常生活的动作D.模仿动物的动作
单项选择题一个人独立地做韵律动作,属于()。
A.群舞B.独舞C.领舞D.双人舞
单项选择题运用动作与人配合、沟通、共享空间的是()。
A.动作协调B.随乐能力C.合作协调D.人际协调
单项选择题“歌词中的词语及逻辑顺序比较细致、复杂,而情境性、故事性又不够明显,不太便于儿童整体、直觉把握的歌曲”应采用的方法是()。
A.歌词朗诵导入B.游戏导入C.副歌前置导入D.填充参与导入
单项选择题关于提出和撰写音乐活动目标的行为化原则,不正确的有()。
A.必须针对将要实施教育的特定儿童群体的现状和发展B.必须针对将要使用的音乐教材内含的教育潜力C.必须针对教师或儿童的特定的可见行为D.必须针对本阶段本班教育工作的问题或重点