实验性研究随机化分组的目的是（）。

单项选择题临床观察研究一种药物的疗效，对照是另一种常规药物，要比较两种药物的疗效，结局为“有效”和“无效”，其中病情可能构成混杂，利用logistic模型控制病情混杂的最基本方法就是（）。

A.引入药物和病情的交互项
B.分别做药物和病情的单因素分析
C.配对研究
D.使用条件logistic模型
E.将两个因素同时放入模型

单项选择题研究儿童肥胖与总胆固醇之间的关系，年龄为混杂因素结果显示：胆固醇单变量分析显著，但模型中加入年龄变量后，胆固醇变得不显著，最可能的原因是（）。

A.肥胖与年龄有交互作用
B.肥胖与胆固醇有交互作用
C.年龄和总胆固醇具有协同作用
D.年龄和总胆固醇具有拮抗作用
E.年龄会影响总胆固醇含量

单项选择题利用logistic模型研究儿童肥胖与甘油三酯的关系，年龄分为四个年龄段并化作哑变量，甘油三酯分为三个水平，而这交互作用的自由度为（）。

A.3
B.4
C.6
D.8
E.12

单项选择题将X1和X2两个变量的乘积项引入回归模型，检验结果显著，说明的是（）。

A.两个变量相关
B.两个变量不相关
C.两个变量具有协同作用
D.两个变量具有拮抗作用
E.X₁的作用与X₂取值有关

单项选择题logistic 回归分析应用的条件是（）。

A.方差齐性
B.因变量Y服从正态分布
C.同时满足方差齐和正态分布
D.自变量X必须是二分类取值
E.大样本数据