根据调查表明：超过（）的中小学生有爱好特长。

单项选择题班集体发展目标的学生制定法，适合于班集体发展的（）阶段。

A.低级
B.中级
C.高级
D.其他

多项选择题班集体发展目标的作用包括（）。

A.引导作用
B.导向作用
C.激励作用
D.评价作用

多项选择题班级制度的监督执行包括（）。

A.组织监督
B.相互监督
C.老师监督
D.自我监督

多项选择题班级规章制度制定存在的问题包括（）。

A.“非个性化”
B.“非全面性”
C.“非发展性”
D.“非科学性”

单项选择题班干部任期，常用的为（）一任的轮换法。

A.一月
B.一学期
C.一年
D.二年