A.需求评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.行为评价
单项选择题生活技能教育应采用的教育方法是（）
A.讲座 B.全参与式 C.示教 D.课堂讲授 E.卫生科教电影
单项选择题敏感问题如性行为、吸毒等常采用的健康教育方法是（）
A.头脑风暴 B.小组讨论 C.角色扮演 D.同伴教育 E.课堂讲授
单项选择题目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是（）
A.课堂讲授 B.示教 C.讲座 D.游戏 E.广播
单项选择题下列哪种方法不属于间接式学校健康教育方法（）
A.讲座 B.广播 C.卫生科教电影 D.网络系统性学习 E.卫生知识图片展览
单项选择题学校健康教育的根本目标是（）
A.增长学生的卫生知识 B.使学生树立健康价值观 C.预防疾病、增强体质 D.引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为 E.早期发现学生的心理行为问题，并给予及时治疗
单项选择题目前医疗卫生观念正从哪种类型向 自助型 转变（）
A.服务型 B.依赖型 C.利用型 D.服从型 E.社会型
单项选择题最好的椅座距离应是（）
A.3～5cm的正距离 B.4cm以内的正距离 C.4cm以内的负距离 D.3～5cm的负距离 E.零距离
单项选择题对于学龄儿童，适宜的桌椅高差应为其（）
A.坐高的1/3 B.坐高的1/2 C.坐高的1/3，再加上1~2cm D.坐高的1/3，再加上1~2.5cm E.坐高的1/2，再加上1~2.5cm
单项选择题课桌椅对就座姿势影响最大的因素是（）
A.桌椅距离 B.桌椅连接形式 C.桌椅高差 D.桌椅靠背 E.椅座距离
单项选择题课桌椅的卫生学要求有（）
A.适合儿童身材，为良好坐姿提供外部条件 B.不妨碍正常生长发育 C.少产生疲劳 D.保护视力 E.以上都对
