以下对当前国内幼儿教育的改革动态认识不正确的是（）。

单项选择题教师在确定了“认识青蛙”的活动目标之后，又因为幼儿对蚯蚓感兴趣而做了调整，这种做法反应了（）。

A.教师不负责任、太随意
B.教育目标可根据幼儿的表现灵活调整
C.要科学分解教育目标
D.教育目标要涵盖全面

单项选择题在“认识西瓜”的活动中，教师让幼儿去看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、说一说，让多种感觉器官参与，帮助幼儿认识西瓜的外形特征、内部结构以及味道，这体现了幼儿园教育活动的（）原则。

A.主动性原则
B.科学性原则
C.直观性原则
D.情境性原则

单项选择题在幼儿园中，进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、入离园活动属于（）。

A.日常生活活动
B.教学活动
C.游戏活动
D.节日娱乐活动

单项选择题下列选项对幼儿园教育活动的正确理解是（）。

A.儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而开展活动
D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

单项选择题教师在引导幼儿认识周围环境中的事物时，应该让幼儿获得（）的知识。

A.简单的、科学的、常见的
B.抽象的、科学的、常见的
C.简单的、抽象的、科学的
D.简单的、抽象的、常见的