从40年代开始，传播效果开始进入第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有（）

多项选择题以报刊、广播、电视为代表的大众传播社会效果的层面有（）

A、环境认知效果
B、价值形成与维护效果
C、社会行为示范效果
D、可信性效果

多项选择题从与传播者意图的关联上，传播效果可分为（）

A、短期效果
B、预期效果
C、积极效果
D、非预期效果

多项选择题受众在大众传播过程中享有的基本权利包括（）

A、效益共享权
B、言论自由权
C、传媒接近权
D、知晓权

多项选择题关于大众社会理论的阐述正确的是（）

多项选择题受众的反馈的重要性表现在（）

A、反馈是传播过程的不可缺少的因素
B、反馈是传播活动存在的前提
C、离开反馈，传播者无法了解受传者对信息的要求
D、离开反馈，传播过程便不完整

多项选择题下列属于受众的选择性因素的有（）

A、选择性理解
B、选择性理接触
C、选择性记忆
D、选择性回忆

多项选择题受众的传媒接触动机主要有（）

A、消遣娱乐、相互交往
B、获取知识
C、获得经济利益
D、满足信息需求和心理需要

多项选择题下列关于受传者的描述正确的是（）

多项选择题下列关于“把关”过程实质认识不准确的是（）

多项选择题下列关于麦克卢汉及其媒介理论的评述正确的是（）

A、开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角
B、将媒介工具和技术作为生产力的重要组成部分
C、其“地球村”的预言符合当代世界发展趋势
D、麦克卢汉是一名辩证唯物论者，因此科学的阐述了技术自然主义