A.社会本位的儿童观B.个体本位的儿童观C.政治本位的儿童观
单项选择题关于古希伯来会堂教育时期的幼儿教育，下列说法错误的是（）
A.古希伯来的幼儿教育以“犹太国灭亡”为分水岭，分为家庭教育时期与会堂教育时期B.希伯来人打骂、体罚儿童是由于“恨铁不成钢”C.希伯来的早期教育是为民族救亡和传统的继承而服务的
多项选择题下列做法中符合环境创设经济性原则的是（）。
A.用空矿泉水瓶装砂石代替小哑铃B.农村幼儿园用稻草等材料做环境布置C.用旧牛奶瓶和边角纸料做玩具汽船D.购买一些动画片人物贴画贴在墙上
多项选择题根据教师成长三阶段理论，处于“关注学生阶段”的教师会关注（）。
A.我的学生、同事是否喜欢我B.备课是否充分、班级建设如何C.认识到不同发展水平的学生有不同的需要D.某些材料适不适合某些学生
多项选择题《幼儿园教师专业标准》对幼儿园教师专业能力的要求包括（）。
A.一日生活的组织与保育B.游戏活动的支持与引导C.沟通与合作D.激励与评价
多项选择题下列说法中，体现了“幼儿为本”的是（）。
A.让幼儿适应教育B.让教育适应幼儿C.注重幼儿的兴趣D.注重幼儿的需要
多项选择题进入小学以后，主导活动和学习方式与幼儿园相比有了很大的不同，下列说法中，属于幼儿园的主导活动和学习方式的是（）。
A.游戏是主要的活动方式B.教学具有直观性、综合性、趣味性和多样性的特点C.以书面学习为主D.粗浅的知识、技能传授贯穿一日活动中
多项选择题下列选项中，反映了的幼儿园教师对幼儿的心理支持的是（）。
A.对幼儿报以关怀、尊重和接纳的态度B.在幼儿自发的探究活动中予以支持、肯定和鼓励C.对幼儿的问题、困难和需要要敏锐把握D.在幼儿缺乏学习资源时，及时提供给他们
多项选择题在幼儿园进餐期间适合举行的比赛包括（）。
A.“谁的小碗最干净”B.“比比哪桌最干净”C.“比一比谁吃得快”D.“谁是爱惜粮食的好娃娃”
多项选择题下列幼儿园生活活动指导中，正确的做法是（）。
A.禁止幼儿将小绳、橡皮筋、串珠、纽扣等物品带进寝室B.小班的幼儿可以让他们在规定时间内共同起床、学习自己整理床铺C.中大班可以引导幼儿自己制定漱口规则，学习自我管理、相互提醒D.幼儿如厕时，应有一名保教人员在旁看护，耐心引导、边帮边教
多项选择题下列说法中，属于培养幼儿的学习适应性内容的是（）。
A.培养幼儿良好的学习习惯B.培养幼儿良好的非智力品质C.培养幼儿良好的学习能力D.培养幼儿良好的知识水平
