中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中指出，“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”这提示我们教学应贯彻的教学原则是（）

单项选择题依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于（）

A.领悟的课程
B.理想的课程
C.正式的课程
D.经验的课程

单项选择题小亮每次看到白色毛茸茸的物体都会产生一种莫名的害怕，心跳过快，手心出汗，不敢靠近。小亮的症状属于（）

A.强迫症
B.恐惧症
C.抑郁症
D.焦虑症

单项选择题老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服，这体现了（）的德育方法。

A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价

单项选择题通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性，而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是（）

A.参与性学习
B.替代性学习
C.接受
D.模仿

单项选择题在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（）

A.自我强化
B.内部强化
C.替代性强化
D.负强化