A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.人的能动性
多项选择题教育目的的基本层次包括()。
A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.教师的教学目标 D.社会的价值取向
多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
A.教育再生产劳动力 B.教育再生产科学技术 C.科学技术能够改变教育者的观念 D.教育相对独立于生产力的发展水平
单项选择题加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展
单项选择题师表美的精神内涵或内在方面是()。
A.表美 B.道美 C.风格美 D.形体美
单项选择题俗话说“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这主要是强调教师需要()。
A.具备崇高的精神境界 B.具备广博精深的文化专业知识和理论 C.具备较强的教育科研能力 D.熟练掌握现代教育技术
单项选择题根据相关法律规定,职业学校、职业培训机构举办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。
A.促进学生成长 B.提高职工工资 C.改善教学条件 D.发展职业教育
单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定,()以上地方人民政府应根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
A.镇级 B.县级 C.市级 D.省级
单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,应将()作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。
A.教学技能 B.上课质量 C.师德表现 D.学历水平
单项选择题下列行为中,应依法承担民事法律责任的是()。
A.体罚学生情节严重的 B.克扣教育经费的 C.殴打教师情节严重的 D.侵占学校校舍的
单项选择题《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的(),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
A.人身自由 B.人格尊严 C.个人意愿 D.价值取向