属于科尔伯格后习俗水平两个阶段之一的是（）

单项选择题（）包括开放性，责任心，外倾性，育人性以及情绪稳定性

A.“小五人格”
B.“旧日五人格
C.“新五人格”
D.“大五人格

单项选择题关于维果斯基的历史文化发展理论。高级心理机能理论是由（）而获得。

A.动物进化
B.历史发展
C.社会进步
D.文化发展

单项选择题关于多种感官参与以下说法正确的是（）

A.学生的亲自参与
B.复习情境的简单化
C.以嘴说和手写为主
D.包括视觉听觉，两个方面

单项选择题学习者先前的知识经验是影响概念转变的因素之一，它包括强度以及（）、坚信度

A.效度
B.知识量
C.性质
D.一致性

单项选择题掌握事物的本质属性的有效策略是运用（）

A.变式
B.图式
C.举例
D.分析与综合

单项选择题建构主义学习观强调学生主动学习的学习观是（）

A.建构主义学习观
B.行为主义学习观
C.认知主义学习观
D.人本主义学习观

单项选择题研究中朝儿童智力差异的有效工具是（）

A.WAS-RC
B.CRT
C.比内智力测验
D.中国比内智力测验

单项选择题在ABC疗法中引起人情绪变化决定性因素是（）

A.事件
B.信念
C.结果
D.过程

单项选择题对于我是怎样一个人的疑问，如果用埃里克森理论的解释它所处的阶段是（）

A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.晚年早期

单项选择题白日梦属于（）

A.幻想
B.无意识想象
C.遐想
D.幻觉