下列属于精细加工策略的是（）

单项选择题教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是（）。

A.创造思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.直觉思维

单项选择题学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣，这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。

A.无意注意
B.不随意注意
C.有意注意
D.有意后注意

单项选择题苏格拉底的“产婆术”，孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（）。

A.启发性原则
B.量力性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则

单项选择题“儿童中心主义”的教育理论违背了（）。

A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识与发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

单项选择题教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）

A.自学法
B.读书指导法
C.练习法
D.参观法