心理发展的不平衡性体现在（）

多项选择题学校是一种特殊的、正式的、规范性的社会组织，学校组织的基本特点有（）

A.是一个松散的综合系统
B.是一个更需要人本关怀的组织
C.是一个有多重目标的组织
D.是一个层次鲜明的组织

多项选择题当前我国课程方案的组成部分包括（）。

A.教学大纲
B.课程计划
C.课程标准
D.教科书

多项选择题选择和运用教学方法的基本依据有（）

A.教学目的和任务
B.课程性质与教材特点
C.教师特点和学生特点
D.教学条件

多项选择题我国义务教育教学计划的基本特征是（）

A.强制性
B.综合性
C.普遍性
D.基础性

多项选择题道德情感的主要内容有（）

A.爱国主义情感
B.集体主义情感
C.义务感和责任感
D.自尊感和羞耻感

多项选择题学生的学习特点有（）

A.以直接经验的掌握为主线
B.以间接经验的掌握为主线
C.计划性和组织性
D.目的性

多项选择题教师的教育专业素养包括（）

A.教育理念
B.言语表达能力
C.教育能力
D.研究能力

多项选择题我国普通中学教育的任务是（）。

A.培养专门人才
B.为高一级学校培养合格新生
C.培养特殊专长的职能
D.为社会输出劳动后备力量

多项选择题态度与品德学习的过程包括三个阶段是（）。

A.依从
B.逆反
C.认同
D.内化

多项选择题学生思想品德的心理结构要素有（）

A.道德认识
B.道德行为
C.道德情感
D.道德意志