在医院里病人的需求位序依次是（）。

多项选择题在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有（）。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象
D.通过矫正对象来教育社区居民守法
E.尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触

多项选择题社会康复采用的各种有效措施为残疾人创造一种适合其（）的环境，从而达到全面参与社会生活的目的。

A.生存
B.创造
C.发展
D.实现自身价值
E.和谐人际关系

多项选择题社会工作评估的目的主要有（）。

A.考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度
B.总结工作经验，改善工作的方法和技巧，提升服务水平
C.验证社会工作方法的有效性
D.为对象的下一次服务做准备
E.进行社会工作研究

多项选择题改善亲子关系的相关服务活动是以（）为主的。

A.预防
B.控制
C.协调
D.发展
E.保护

多项选择题荣誉军人康复医院的服务对象必须是特等、一等残疾军人，具有下列条件之一者是（）。

A.生活需人经常护理，回乡安置不便照顾的
B.带病回乡的复员
C.独身一人，无依无靠，不便回乡安置的
D.退伍军人中的严重精神病患者
E.带病回乡的退伍军人

多项选择题医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源，下列属于这一团队的有（）。

A.特护病人
B.药师
C.社会工作者
D.物理治疗师
E.健身教练

多项选择题团体在学校中占有极其重要的地位，其工作形式富有（），适合青少年的成长要点。

A.实践性
B.趣味性
C.创造性
D.活动性
E.灵活性

多项选择题运用“社会--心理”视角，矫正社会工作可以理解为（）。

A.矫正成效的大小，既取决于自身的努力，又受制于社会环境的影响
B.对矫正对象而言，其犯罪行为的产生，既有其自身心理因素的原因，又有其周围环境因素的影响
C.社会工作者将更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的"优势"方面
D.矫正社会工作者应该具有"人在情境中"的系统认识论视角，整体、全面地去了解、认识矫正对象
E.是一种融直接介入和间接介入于一体的综合服务的模式

多项选择题社会工作者获取服务对象资料最基本的工具是（）。

A.询问
B.问卷
C.角色扮演
D.咨询
E.会谈

多项选择题常见的优抚安置的危机情境有（）。

A.突发性伤残
B.面临新的人际关系
C.死亡
D.缺乏社会支持
E.相对开放的环境